Анализ результатов социологического исследования по изучению развития творческой самореализации детей

Современная педагогика » Творческая самореализация детей и подростков средствами социально-культурной деятельности » Анализ результатов социологического исследования по изучению развития творческой самореализации детей

Страница 3

Какие занятия ты посещаешь с большим интересом:

Варианты ответов

Число ответивших респондентов

Процент опрошенных респондентов

а

Хор

13

40

б

Ритмика

в

Теоретические дисциплины

1

4

г

Индивидуальные занятия

8

28

д

Другое

8

28

По результатам опроса заметно, что респонденты отдают предпочтение хоровому искусству - 40%, и с наименьшим интересом посещают занятия теоретического характера - 4% (Диаграмма 5)

Диаграмма 5

Какие музыкальные отделения ты бы посещал дополнительно:

Варианты ответов

Число ответивших респондентов

Процент опрошенных респондентов

а

Вокальное

11

36

б

Театральное

9

30

в

Оркестр народных инструментов

3

10

г

Хореографическое

4

14

д

Другое

3

10

36% опрошенных отдали бы предпочтение вокальному искусству, 30% - театральному искусству. Так или иначе, все респонденты желали бы посещать дополнительные отделения помимо основного, что говорит об их заинтересованности в развитии разносторонних творческих способностей (Диаграмма 6)

Диаграмма 6

По твоему мнению, развиваются ли твои творческие способности на музыкальные занятия:

Варианты ответов

Число ответивших респондентов

Процент опрошенных респондентов

а

Да

24

80

б

Нет

в

Затрудняюсь ответить

1

4

г

Возможно

5

16

д

Другое

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8


Тонкости педагогики:

Анализ УМК «New Millennium English – 11» с целью определения эффективности используемых аудиоматериалов
Традиционно учителя иностранного языка нашей страны обучают учащихся английскому языку, опираясь на какой-либо учебник. Существующие до 2000 года учебники были ориентированы больше на обучение грамматике, лексике и чтению, чем на обучение устной речи. В связи с этим становится вполне понятным интер ...

Сравнительная характеристика программ обучения и воспитания дошкольников «Дитина» и «Малятко»
Сегодня обычные детские сады работают по двум программам — «Дитина» и «Малятко». Последняя разрабатывалась Институтом психологии. Ее основной принцип — не учить и воспитывать, а развивать заложенное в ребенке природой, помогая ему познавать окружающую действительность через то, что ему близко. Заня ...

Социально-педагогическая профилактика подростковой наркомании
Рассмотрим понятие профилактика наркомании. Профилактика наркомании – это активный поступательный процесс создания условий и формирования личностных качеств, поддерживающих благополучие человека. Данный процесс призван способствовать обеспечению безопасной и поддерживающей среды; доступа к информац ...

Разделы сайта

Copyright © 2025 - All Rights Reserved - www.eduinterest.ru